Viernes , 22 Noviembre 2024
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Técnicas Pedagógicas para Niños con Autismo (Nivel I)

Condiciones Básicas Iniciales para comenzar a trabajar pedagógicamente con niños dentro del Espectro del Trastorno Autista.

Técnicas Pedagógicas para Niños con Autismo (Nivel I)
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Descripción del curso

Muchas veces cuando se asume el rol de facilitador del aprendizaje de un niño con diagnostico de trastorno del espectro autista, y no tenemos experiencia en el asunto, suele creerse que la prioridad es hacerlo hablar, leer o escribir, cuando el niño ni siquiera sabe donde queda su nariz, o agarrar la cuchara, o distinguir entre el sonido de quien le habla y el goteo de una tubería dañada fuera de la casa. Es de suma importancia saber por donde empezar  en el trabajo con estos chicos. Debemos establecernos propósitos claros, disminuir las improvisaciones y aumentar la creatividad y flexibilidad.

En el siguiente curso iniciaremos conociendo las condiciones básicas para la enseñanza en cuanto área de trabajo y circunstancias que garanticen el  bienestar del niño. Posteriormente desarrollaremos el tema sobre las habilidades básicas adaptativas del área psicomotriz y las sub-áreas: conductas motrices básicasinstintivas, visomotricidad, psicomotricidad gruesa, psicomotricidad fina, equilibrio y lateralidad.  Abordaremos otras áreas tales como: Auto-Ayuda, Cognitiva, Comunicación, Académica y  Ocio y Social. Se presentarán 6 cuadernos de formatos de Evaluación y seis de  planificación, formato de protocolo radial de actividades, material de apoyo imprimible en P.D.F. y material audiovisual.

El Autismo no es una enfermedad. Es una condición especial que nos ayuda a conocer otras maneras de percibir el mundo, para que en ese proceso seamos cada día mejores personas. Esperamos que este primer curso te brinde las herramientas necesarias para empezar a compartir la hermosa experiencia de superarte como ser humano al lado de estos seres maravillosos. 


Contenido del curso

Conocimientos previos

07:28
  • El autismo03:35
  • Condiciones Básicas para el Área de Trabajo02:14
  • Condiciones Básicas para el Bienestar del Niño01:39

Habilidades Adaptativas Básicas en el Área Psicomotriz

06:26
  • Conductas Motrices Básicas Instintivas00:57
  • Visomotricidad00:59
  • Psicomotricidad Gruesa02:24
  • Psicomotricidad Fina00:56
  • Equilibrio00:38
  • Lateralidad00:32

Habilidades Adaptativas Básicas en el Área Autoayuda

01:46
  • Comida00:17
  • Ropa00:46
  • Autodirección00:43

Habilidades Adaptativas Básicas en el Área Cognitiva

02:03
  • Sensopercepción00:28
  • Atención00:40
  • Memoria00:55

Comunicación

03:24
  • Comunicación Expresiva02:29
  • Comunicación Comprensiva00:55

Académica

01:27
  • Habilidades Básicas00:30
  • Lectoescritura00:31
  • Matemática00:26

Ocio y social

00:51
  • Ocio y social00:51

Valoraciones

4.8/5
5 Valoraciones
  • 5 ESTRELLAS
    80%
  • 4 ESTRELLAS
    20%
  • 3 ESTRELLAS
    0%
  • 2 ESTRELLAS
    0%
  • 1 ESTRELLAS
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  • Andrea Ramírez
    Andrea
      Ramírez
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    Excelente curso.

  • Raquel Palau Tena
    Raquel
      Palau Tena
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  • Carla Antequera Carmona
    Carla
      Antequera Carmona
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  • Laura Patricia Martínez Nogueira
    Laura Patricia
      Martínez Nogueira
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    UN CURSO MUY INTERESANTE MUY BIEN ELABORADO LO RECOMIENDO AMPLIAMENTE A PADRES, EDUCADORES, PUBLICO EN GENERAL.

  • Sacbe Vazquez
    Sacbe
      Vazquez
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