Jueves , 12 Diciembre 2019
  1. Cursos
  2. Cultura
  3. Educacion
  4. Matemáticas desde cero. Nivel 1

Matemáticas desde cero. Nivel 1

Ideal para niños y toda persona adulta que quiera mejorar el aprendizaje de las matemáticas o que quiera reiniciar el aprendizaje desde cero.

Matemáticas desde cero. Nivel 1
Comparte este curso

Descripción del curso

Curso muy práctico. Contiene ejercicios resueltos y las explicaciones son muy claras. El método de enseñanza es vanguardista y el aprendizaje es progresivo. Además, el contenido es altamente visual y puede ser utilizado como un programa de estudio o de consulta.

¡Uno de los mejores cursos de matemáticas está hoy a tu alcance!... !Aprovecha esta oportunidad!

Contenido del curso

  • 01. Qué es un tangram01:14
  • 02. Qué es un número04:05
  • 03. Cuánto falta para completar 1001:59
  • 04. Agregar o quitar03:03
  • 05. Números en orden ascendente y descendente04:04AVANCE
  • 06. Qué es una sucesión05:42AVANCE
  • 07. Qué es un conjunto05:06
  • 08. Números cardinales y ordinales04:57
  • 09. Escritura de los números cardinales del 1 al 10005:23
  • 10. Escritura de números ordinales del primero al centésimo04:56
  • 11. Sumar y restar mentalmente (un dígito)03:17
  • 12. Resolviendo sumas y restas mentalmente09:02
  • 13. Resolviendo problemas de suma y resta (mentalmente)04:30
  • 14. Calculando la mitad y sumando mentalmente09:43
  • 15. Sumar, repitiendo varias veces el mismo número03:17
  • 16. Valor posicional de los dígitos (unidad, decena, centena)05:11AVANCE
  • 17. Resolviendo sumas mediante la descomposición decimal04:33
  • 18. Encuentra el número que falta en la suma.03:40
  • 19. Resolviendo sumas mentalmente03:59
  • 20. Resolviendo restas mentalmente07:57
  • 21. Minuendo, sustraendo y diferencia08:42AVANCE
  • 22. Mayor que, menor que08:12
  • 23. Introducción a las figuras y cuerpos geométricos14:01AVANCE
  • 24. Pasemos de la suma a la multiplicación (tablas de multiplicar)06:02
  • 25. Multiplicando y descomponiendo en sumandos iguales03:31
  • 26. Algoritmo de la suma (dos sumandos)05:24
  • 27. Algoritmo de la suma (tres sumandos)05:04
  • 28. Algoritmo de la resta (dos cifras)09:04
  • 29. Nombrando números del cien al mil02:58
  • 30. Cara, vértice y arista07:11AVANCE
  • 31. Agrupar y contar usando las tablas de multiplicar04:52
  • 32. Sistema de numeración decimal05:58
  • 33. Problema de multiplicación y suma (panes de elote)04:17
  • 34. Algoritmo de la multiplicación08:39AVANCE
  • 35. Comprobación de la multiplicación08:36
  • 36. Multiplicaciones con números que terminan en ceros04:42
  • 37. Aprendiendo a dividir09:21
  • 38. Algoritmo de la división - una cifra (México, E. U.)14:45
  • 39. Algoritmo de la división - dos cifras (México, E. U.)22:24
  • 40. Algoritmo de la división - una cifra (España, A. Latina)18:27
  • 41. Algoritmo de la división - dos cifras (España, A. Latina)21:05
  • 42. Comprobación de la división (España, A Latina)05:04
  • 43. Comprobación de la división (México, E. U.)06:16
  • 44. Números reales y su clasificación14:47AVANCE
  • 45. Números fraccionarios - Cómo leer y escribir fracciones09:40
  • 46. Tipos de fracciones07:51AVANCE
  • 47. Fracciones equivalentes y producto cruzado16:37
  • 48. Múltiplo y Mínimo común múltiplo (mcm)20:09
  • 49. Cómo convertir una fracción mixta a impropia y viceversa12:10
  • 50. Reglas o criterios de divisibilidad29:49
  • 51. Obtención del MCD por correspondencia de factores18:14
  • 52. Obtención del MCD por descomposición en factores22:12
  • 53. Obtención del MCD con el Algoritmo de Euclides15:10AVANCE
  • 54. Simplificación de fracciones; utilizando bvarias divisiones28:54AVANCE

Valoraciones

4.6/5
209 Valoraciones
  • 5 ESTRELLAS
    69%
  • 4 ESTRELLAS
    23%
  • 3 ESTRELLAS
    6%
  • 2 ESTRELLAS
    1%
  • 1 ESTRELLAS
    0%
  • Pedro Leon
    Pedro
      Leon
    Incluir valoración media (en números)

  • Miguel Armenta
    Miguel
      Armenta
    Incluir valoración media (en números)

  • Luis Felipe Carvajal
    Luis Felipe
      Carvajal
    Incluir valoración media (en números)

    Bueno, a mi me gusta entender el porqué de las palabras, es por eso que pienso que <cifra>, <dígito>, y demás podrían entenderse mejor en un sentido etimológico simple; como <dígito> = <dedo>.

  • Thomy Huaytan Garcia
    Thomy
      Huaytan Garcia
    Incluir valoración media (en números)

    estoy empezando desde cero a estudiar, no tuve un buen maestro en la secundaria que descuide me aprendizaje...

  • Nikolas ibague
    Nikolas
      ibague
    Incluir valoración media (en números)

  • MARIA ESPERANZA DEL MAR RIVERA
    MARIA ESPERANZA
      DEL MAR RIVERA
    Incluir valoración media (en números)

  • José luis Montiel perez
    José luis
      Montiel perez
    Incluir valoración media (en números)

  • Elias Castro
    Elias
      Castro
    Incluir valoración media (en números)

    genial :D

  • Anlly Mejia
    Anlly
      Mejia
    Incluir valoración media (en números)

  • Gabriela Bonilla
    Gabriela
      Bonilla
    Incluir valoración media (en números)

  • Alejandro Villalobos
    Alejandro
      Villalobos
    Incluir valoración media (en números)

    Excelente curso, me ha ayudado mucho.

  • Santiago Valencia Orozco
    Santiago
      Valencia Orozco
    Incluir valoración media (en números)

  • Denisse Vanessa Ramos Acosta
    Denisse Vanessa
      Ramos Acosta
    Incluir valoración media (en números)

  • Florentino Garcia Morales
    Florentino
      Garcia Morales
    Incluir valoración media (en números)

  • Jose Jose
    Jose
      Jose
    Incluir valoración media (en números)

Apúntate GRATIS